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《精準閱讀》:(2/2)「人類不過是扛著一句屍體的小小靈魂」

  【關於我以及閱讀清單】 「透過閱讀,抵達本質相同的盡頭」 作者閱讀 茂木教授 研究腦科學的著作,發現腦科學在探討「人類本質的多樣性」,而作者本身「則是從憲法的角度切入,進而察覺尊重多元化的重要」,因此可以說「人類的本質會跨越專業領域,最後抵達相同的終點」。 《窮查理的普通常識》 :「人們將現實分割為各自為政、互不相干的獨立部分」,我們將知識分別門類,但是世界本身並沒有分科系,隨著深入研究,學術邊界會消失,所有學科都只是一片世界拼圖,其完整原樣是同一個世界的面貌。

《精準閱讀》(1/2):閱讀可以偷竊別人的人生。

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  【關於我以及閱讀清單】 作者是「伊藤塾」負責人兼講師,該補習班專門幫助考生準備司法考試。 教科書與一般書籍不同,教科書的「骯髒程度和理解程度成正比」,教科書內容必須「移植到自己的腦中,所以畫線或打圈的目的,皆是為了正確記憶內容」。而一般書籍「是為了使它成為自身思考的契機,而不是為了加強記憶」。