《雪球速讀法》：正因為讀得快，才看得懂內容在講什麼。

本書的速讀法，並不只介紹提高閱讀速度的「方法」，同時也說明可以快速閱讀的「原因」，「本書介紹的閱讀方式，是讓你記憶中的知識、資訊、經驗等『雜學資料庫』，與書本反應、共鳴」。

作者提出的速讀能力公式：速讀能力＝速讀技巧 ╳ 雜學資料庫（知識、資訊、經驗等）

「想要讓看書的速度變快，不只需要那些速讀技巧，更重要的是你以往累積下來的知識、資訊、經驗和雜學資料庫。」

作者舉例「事者竟志有成」，即使文字順序被打散，還是一看就懂，原因在於我們腦中資料庫有「有志者事竟成」。書本內容可以簡單易懂，是因為腦袋「累積許多由相關知識形成的資料庫」。

「人們並不是在腦袋一片空白的情況下觀看或閱讀文字，而是一邊參考腦中既有的資料庫，一邊推測文字的內容，一邊回想對這些文字原本的印象，一邊進行觀看及閱讀。」

「戒掉將文字轉換成聲音的習慣。」P.45

開始速度前，先嘗試「保持視野的遼闊，在放鬆的狀態下讓視線自然遊走」。

「速讀可說是一種『在輕鬆的狀態下看書，並保持寬廣視野』的閱讀方式」，在心中默念文字，是因為想明白書中所寫的內容，不過速讀技巧為「閱讀時不轉換成聲音」、「閱讀時不求甚解」，在這樣的閱讀方式下，才能迅速理解書想說什麼？整體結構是什麼？

「在理解或記憶一段內容的時候，比起一開始就強記那些枝微末節，先大略看過大綱，再逐漸往細節邁進的做法，會容易上手許多。」P.172

作者提出「三十分鐘速讀整本書的方法」，前15分鐘先了解「書本的整體架構」，先花2-3分鐘把目錄看過十次，再花6分鐘把前言、後記看過十次，記得用「看」的而不是用「讀」的，剩下時間，把整本書一頁一頁翻過去，並將閱讀對象限制在標題。「剩下的 15 分鐘則是要持續重複閱讀，累積更多資料庫，漸漸深入書中內容的細節。」

首次閱讀時，先一邊點頭一邊讀下去，以「原來作者是這麼想的」心情，「先把對方的話聽完」，「將理解內容的優先順序往後移」，先不求甚解的閱讀，才能快速理解書本的總體框架。

「正因為讀得快，才看得懂內容在講什麼。」P.87

30分鐘速讀法「只讀一遍就結束，那就沒有效果。因此要『重複閱讀』，且『大量循環』。」

閱讀速度快→有時間重複閱讀→重複閱讀後讀更快→讀更快所以能重複閱讀更多次

腦袋中「累積的資料庫量」，如同投資中的複利，雜學資料庫越多，讀越快，讀的快，同樣的時間可以讀更多，累積更多讀更快的資料庫。如同從高處往低處滾的雪球，「雪球（資料庫）滾的越大，滾的速度反而會越快」，越滾越大的雪球，在重力加持下會越滾越快。

「驚奇感是速讀的必要事項。」P.209

驚奇感這個動機，會提高閱讀的速度。作者所指的驚奇感是：「想去多看看美麗事物、未知事物、神秘事物的感性」，抱著「不知道閱讀時會發生什麼事，真期待」的態度閱讀，「才能夠真正進入閱讀的世界」。

閱讀時不求甚解，不是指全盤接收所有觀點，「在讀書的時候，並非將書中的內容原原本本下載到腦中，而是書中的內容與讀者所擁有的資料庫產生共鳴，就像是腦中產生化學反應一樣」。

也可以說「速讀並不是在閱讀一本書，而是審視正在閱讀這本書的自己」。

「閱讀並不是『資料處理』，而是『與書相遇』。」

「閱讀時，讀者並非從書本上單方面下載資料。所謂的閱讀，其實是書本與讀者一起進行的『協同作業（Collaboration）』」，讀書時被某句話或某個段落觸動，是因為從文字中讀到潛藏內在的靈魂渴望、傷痛或慾望。

「人們並非靠著『智力』閱讀，而是靠著以往累積的閱讀量來閱讀」，書中文字雖然不會因時間而改變，但讀者會隨著閱歷不同，在不同時間對同樣的書本有不同解讀。

讀完本書後，在接下來閱讀時，我試著挺起坐姿，將打開的書頁全部映入眼簾，不將文字轉換成聲音、保持寬闊視野，同時「下意識地改變『閱讀資訊時的觀點』」，先試著「進入作者所構築的世界」。

藉此確實加快了我的閱讀速度，若是讀者們有機會，非常推薦嘗試這樣的讀書方法，也許會找到更適合你的閱讀方式！